Arab Educational Information Network

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أسباب عزوف مديري المدارس في منطقة الرياض عن حضور الاجتماعات واللقاءات التي تعقدها إدارة التربية والتعليم ومراكز الإشراف التربوي. لتحقيق هذا الهدف تم بناء استبانة وتوزيعها على أفراد الدراسة ن=21 من مديري الإدارات والمراكز ورؤساء الأقسام في إدارة التربية والتعليم بالرياض و86 مدير مدرسة بالمراحل الثلاث الابتدائي والمتوسط والثانوي أيضا من إدارة التربية والتعليم بالرياض. وجاءت نتائج الدراسة مبينة أن أهم أسباب عزوف مديري المدارس عن حضور الاجتماعات واللقاءات كما يراها مديرو الإدارات ورؤساء الأقسام هو ضعف النتائج التي تتوصل إليها هذه الاجتماعات، وبلغ متوسطه الحسابي 2,67 من أصل 3 درجات؛ وأهم هذه الأسباب كما يراها مديرو المدارس هو كثرة الأعمال في المدرسة، وبلغ متوسطه الحسابي 2,67 من أصل 3 درجات. كما بينت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الدراسة لصالح البعد الثاني المختص بإدارة التربية والتعليم. كما تبين أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد الدراسة في نظرتهم للأسباب باختلاف متغيرات الدراسة: المؤهل العلمي- سنوات الخبرة- المرحلة الدراسية لمديري المدارس. (الملخص المنشور)