Pour un renouveau des pratiques pédagogiques à l’université
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 043693 |
| Author | Rouag, Hamoudi. Laboratoire d’Analyse des Processus Sociaux et Institutionnels, Université Mentouri, Constantine, Algérie. |
| Varying form of title |
العوائق التي تؤثر في السير الحسن للتكوين في الجامعة الجزائرية [مقال] |
| Pages | pp.25-35 |
| Host Item Entry |
Revue Sciences Humaines. . no.32, Vol. A, Décembre 2009
|
| Electronic Location |
Texte intégral (PDF)
|
| Descriptors | Université d'Alger - Pratique éducative - Amélioration de l'éducation - Progrès pédagogique |
| Language of document | French |
| Country | Algeria |
يعالج هذا المقال بعض العوائق التي تؤثر في السير الحسن للتكوين في الجامعة الجزائرية. إن أفعال التكوين والفاعلين من أساتذة وطلبة بقيت هي نفسها، وحتى ممارسات التدريس والتعلم هي ذاتها لم تعرف تطورا وإبداعا. يؤكد هذا المقال على ضرورة تطوير الممارسات البيداغوجية للأساتذة لأنهم يمثلون بؤرة الفعل التكويني. وتعد هذه العملية ضرورة لتجديد الممارسات البيداغوجية حدث الساعة في ضوء تطبيق إصلاحات نظام ل-م-د التي تركز مناهجها على المتكون.(الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| Rouag, Hamoudi.. (2009). Pour un renouveau des pratiques pédagogiques à l’université . Revue Sciences Humaines. no.32, Vol. A, Décembre 2009. pp.25-35 Retrieved from search.shamaa.org |