Advanced search
     

اتجاهات معلمي الحكومة نحو الدورات التدريبية التي تلقوها أثناء الخدمة بمحافظات غزة

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 044202
Author حماد، حسن محمود. ماجستير، أصول التربية.
Second author البهبهاني، شحدة سعيد. ماجستير، أصول التربية.
Varying form of title Teachers attitudes in Governmental School to wards in-service Training Courses available for them in Gaza Governorates [Article]
Pages ص ص. 343-396
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. . مج. 19، ع. 2، يونيو 2011
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التدريب اثناء الخدمة  -  اتجاهات المعلمين  -  معلمو المدارس الحكومية  -  غزة (فلسطين: محافظة)
Language of document Arabic
Country Palestine
هدف الدراسة التعرف إلى اتجاهات المعلمين الحكوميين نحو الدورات التدريبية المقدمة لهم أثناء الخدمة من وزارة التربية والتعليم بمحافظات غزة، وفقاً للمحاور التالية: محتوى البرامج التدريبية – مدربي البرامج – البيئة التدريبية – وقت تنفيذ البرامج التدريبية، ومعرفة أثر المتغيرات التالية (الجنس – المرحلة التعليمية – المؤهل العلمي- سنوات الخدمة). تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم بناء استبانة اشتملت على 46 فقرة موزعة على أربعة مجالات. أظهرت النتائج أن اتجاهات المعلمين الحكوميين نحو الدورات التدريبية المقدمة لهم أثناء الخدمة من وزارة التربية والتعليم العالي بمحافظات غزة كانت اتجاهات إيجابية نحو محوري (محتوى البرامج التدريبية – و مدربي البرامج التدريبية) واتجاهات محايدة نحو محوري (البيئة التدريبية –ووقت تنفيذ البرامج التدريبية) والمجموع الكلي للمحاور إيجابية. وتبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المعلمين نحو الدورات التدريبية أثناء الخدمة تبعاً للمتغيرات التالية: الجنس – المؤهل العلمي – سنوات الخدمة، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير المرحلة التعليمية لصالح الأساسية فقط في المجال الثالث وهو البيئة التدريبية، أما بقية المجالات والمجموع الكلي للمجالات فلا توجد فروق في اتجاهات المعلمين نحو الدورات التدريبية أثناء الخدمة. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حماد، حسن محمود.. (2011). اتجاهات معلمي الحكومة نحو الدورات التدريبية التي تلقوها أثناء الخدمة بمحافظات غزة . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 19، ع. 2، يونيو 2011. ص ص. 343-396 Retrieved from search.shamaa.org