أثر إستخدام وحدة لغوية قائمة على المدخل التكاملي في تنمية مهارات الأداء اللغوي لطالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 037958 |
| Author | صالح، نصرة عبد الله الخضر. |
| Second author | جان، محمد صالح بن علي. مشرف رسالة |
| Varying form of title |
The effect of using linguistic unit based on the integrated approach on Arabic linguistic performance of female students in the first grade of high school in Yemen [Thesis/Dissertation] |
| Pages | 147 ص. |
| Dissertation Note |
دكتوراه. مناهج وطرق التدريس. جامعة أم القرى. كلية التربية. 2009. السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583 |
| Electronic Location |
الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)
|
| Descriptors | اللغة العربية - اللسانيات - طرائق التدريس - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - التعليم الثانوي - اليمن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| صالح، نصرة عبد الله الخضر. (2009). أثر إستخدام وحدة لغوية قائمة على المدخل التكاملي في تنمية مهارات الأداء اللغوي لطالبات الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمنية (دكتوراه). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org |