Advanced search
     

المجلة التربوية. مج. 25، ع. 98، ج. 2، مارس 2011

Type Issue
Document no. 044632
Varying form of title The Educational Journal.Vol.25, No.98, P.2, March 2011 [Issue]
Pages 230، 74 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية. .
Constituant documents بوفرسن، فوزي علي. العزوف عن القراءة لدى الطلاب من وجهة نظر : الأكاديميين، وأمناء المكتبات، وطلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
أبو جاموس، عبد الكريم محمود. أثر القصة الحركية في تنمية بعض الأنماط اللغوية والأداءات الحركية لدى أطفال السنة الأولى من التعليم الأساسي في الأردن
الزعبي، طلال عبد الله. أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في منطقة السلط في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء
أوانج مت دهان، حسن بصري. تطوير المعجم الالكتروني لاستخدامه مع كتاب "مهارة القراءة" في أحد مراكز الإعداد الجامعي بماليزيا
الفيومي، خليل عبد الرحمن. تطبيقات اللغة الوظيفية في كتب اللغة العربية (مهارات الاتصال) للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
نجم، خميس موسى. أثر استخدام أسلوب حل المشكلات في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
Alquraan, Mahmoud F. Assessment practices used in evaluating learning outcomes in Higher education in Jordan as perceived by students
Abu Radwan, Adel S. Explicit versus implicit rule presentation : generalizability of acquired knowledge to new contexts
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية. مج. 25، ع. 98، ج. 2، مارس 2011. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org