فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم الإتقاني في التحصيل والإتصال في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 011746 |
| المؤلف | بعجاوي، محمد أحمد. |
| المؤلف الاضافي |
أبو زينة، فريد كامل. مشرف رسالة
أبو سالم، رمضان صالح عبد الله. عضو لجنة المناقشة زيتون، عايش محمود. عضو لجنة المناقشة المقدادي، أحمد محمد. عضو لجنة المناقشة |
| الصفحات | أ-ظ، 165 ص. |
| تبصرة أطروحة |
دكتوراه. مناهج الرياضيات وطرق تدريسها. جامعة عمان العربية. كلية الدراسات التربوية العليا. 2008. الأردن. عمان. 2234، 11953. T: 96265516124. F: 96265516103. aaugs@hotmail.com. www.aau.edu.jo |
| الواصفات | تدريس الرياضيات - طرائق التدريس - التعليم الاساسي - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بعجاوي، محمد أحمد. (2008). فاعلية إستراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم الإتقاني في التحصيل والإتصال في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن (دكتوراه). جامعة عمان العربية. كلية الدراسات التربوية العليا، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |