أثر كل من التعلم الإلكتروني والتعلم المتمازج في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في برامج الحاسوب التطبيقية
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 013971 |
| المؤلف | سعيفان، فراس علي عبد الرحيم. |
| المؤلف الاضافي |
الطوالبة، محمد عبد الرحمن. مشرف رسالة
العبادي، حامد مبارك. عضو لجنة المناقشة عيادات، يوسف أحمد. عضو لجنة المناقشة العمري، خالد محمد. عضو لجنة المناقشة |
| متغيرات العنوان |
The effect of electronic and blended learning on the achievement of ninth grade students in computer application programs [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | أ-م، 112 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. تقنيات التعليم. جامعة اليرموك. كلية التربية. 2008. الأردن. إربد. 566، 21163. T: 96227211111. F: 96227274725. webmaster@yu.edu.jo. www.yu.edu.jo |
| الواصفات | التعلم الالكتروني - التحصيل الدراسي - برامج الحاسوب - التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سعيفان، فراس علي عبد الرحيم. (2008). أثر كل من التعلم الإلكتروني والتعلم المتمازج في تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في برامج الحاسوب التطبيقية (ماجستير). جامعة اليرموك. كلية التربية، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |