البحث المتقدم
     

فاعلية إستخدام الوسائل المتعددة بالحاسوب على تحصيل الطالبات لمادة الفيزياء وإتجاهاتهن نحو إستخدام الحاسوب في التعلم والتعليم

النوع مقال
ردمد 24171994
رقم الوثيقة 030932
المؤلف الباوي، ماجدة إبراهيم. كلية التربية ابن الهيثم، جامعة بغداد.
الصفحات ص ص.285-311
الوتيرة فصلية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة واسط. ع. 5، 2009
الناشر واسط: جامعة واسط. كلية التربية، 2009
عنوان الناشر محافظة واسط. واسط. العراق. جامعة واسط. كلية التربية. ت: 009647816219965 ت: 009647801166468 ت: 009647808863892. college_education_wasit@yahoo.com . https://www.iasj.net/iasj/journal/191&uiLanguage=ar .
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفيزياء  -  طرائق التدريس  -  التدريس بالوسائط المتعددة  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  التحصيل الدراسي  -  الفعالية  -  القرائية الحاسوبية  -  اتجاهات الطلاب  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات  -  وكالات التربية في المقاطعات  -  بغداد (العراق)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الباوي، ماجدة إبراهيم.. (2009). فاعلية إستخدام الوسائل المتعددة بالحاسوب على تحصيل الطالبات لمادة الفيزياء وإتجاهاتهن نحو إستخدام الحاسوب في التعلم والتعليم . مجلة كلية التربية - جامعة واسط. ع. 5، 2009. ص ص.285-311 تم استرجاعه من search.shamaa.org .