أثر التقارير القصيرة في تحصيل مادة النصوص الأدبية لدى طالبات الصف الرابع العام
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 020242 |
| Author | الجشعمي، مثنى علوان محمد. كلية التربية الأصمعي، جامعة ديالى. |
| Pages | ص ص. 444-474 |
| Host Item Entry |
مجلة الفتح. . ع. 39، 2009
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | التحليل الادبي - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - التعليم المتوسط |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
معرفة أثر التقارير القصيرة في تحصيل طالبات الصف الرابع في مادة الأدب والنصوص، ومن أجل التحقق من ذلك تمّ اختيار مدرستين من المدارس الثانوية التي تضم الصف الرابع العام ويتكون من شعبتين وهما ثانوية فاطمة للبنات وثانوية العدنانية للبنات إذ بلغ مجموع طالبات مجموعتي البحث 60 طالبة، درست طالبات المجموعة التجريبية وفق أسلوب التقارير القصيرة بينما درست طالبات المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية المتبعة في تدريس مادة الأدب والنصوص. كما تمّ إعداد اختبار تحصيلي لقياس أثر المتغير المستقل، وقد بينت النتائج تفوق طالبات المجموعة التجريبية على طالبات المجموعة الضابطة، كما ظهرت أهمية أسلوب التقارير القصيرة عند تدريس مادة الأدب والنصوص. (الملخص المنشور بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجشعمي، مثنى علوان محمد.. (2009). أثر التقارير القصيرة في تحصيل مادة النصوص الأدبية لدى طالبات الصف الرابع العام . مجلة الفتح. ع. 39، 2009. ص ص. 444-474 Retrieved from search.shamaa.org |