أثر إستعمال الأقراص الليزيرية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الإبتدائي في مادة المحفوظات
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 020229 |
| Author | فندي، أسماء كاظم. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
| Second author | عباس، حذيفة اسعد. مديرية تربية ديالى. |
| Varying form of title |
Following the use of CDs in the collection of fifth grade students of primary archival material [Article] |
| Pages | ص ص. 193-220 |
| Host Item Entry |
مجلة الفتح. . ع. 39، 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التدريس بمساعدة الحاسوب - الاستظهار - التحصيل الدراسي - التعليم الابتدائي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
تعرُّف أثر استعمال الأقراص الليزرية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة المحفوظات، وهي تقنية سمعية بصرية تعرض مادة المحفوظات للتلاميذ. تمثل مجتمع الدراسة من المدارس الإبتدائية في محافظة ديالى، مركز قضاء المقدادية وهي 9 مدارس ابتدائية مختلطة تابعة لمديرية تربية محافظة ديالى للعام الدراسي 2006-2007. وقد تحددت مدرسة المعالي الابتدائية واختيرت منها مجموعتان تجريبية تضم 25 تلميذا وضابطة من 25 تلميذا من الصف الخامس الابتدائي، كما تمّ إعداد اختبار تحصيلي طبق على مجموعتي البحث. وقد تبين من خلال النتائج أنّ استعمال الأقراص الليزرية أفضل من الطريقة التقليدية في تدريس مادة المحفوظات للصف الخامس الابتدائي. فقد أدى استعمال هذه الأقراص إلى تفاعل التلاميذ بشكل إيجابي وأصبحت المشاركة نشطة طوال مدة الدرس. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فندي، أسماء كاظم.. (2009). أثر إستعمال الأقراص الليزيرية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الإبتدائي في مادة المحفوظات . مجلة الفتح. ع. 39، 2009. ص ص. 193-220 Retrieved from search.shamaa.org |