البحث المتقدم
     

فعالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية الذكاء البصري املكاني لدى الطالب المعلم بمسار صعوبات التعلم

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 128841
المؤلف علي، سيد إبراهيم. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة حلوان، مصر
المؤلف الاضافي ثابت، عصام محمود محمد. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية.
متغيرات العنوان The effectiveness of a training program-using mind maps in the development of the spatial visual intelligence of the student teacher in the course of learning disabilities [Article]
الصفحات ص ص. 124-141
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 20، أغسطس 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  برامج التدريب  -  عمليات التفكير  -  تنمية المهارات  -  الذكاء  -  التعلم البصري  -  المعلمون الطلاب  -  صعوبات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين
: The present study aimed to identify the effect of the use of mental maps in the development of visual spatial intelligence of the student teacher in the Department of Special Education (learning disabilities), Faculty of Education, King Faisal University. The researchers used the semi-experimental method. A sample of 60 students from the seventh and eighth level was selected in the bachelor's degree and were divided into 30 students as a control group and 30 students as an experimental group. The tools used were the visual spatial intelligence test, and a program for the development of visual intelligence spatial by using mind maps. The results of the study showed that there was a statistically significant difference at the level of (0.05) in the mean scores for experimental group in pre (mean = 11.50) and post (mean = 19.10) measurement in favor of post measurement, there was a statistically significant difference at the level of (0.05) in the mean score between control (mean =11.33) and experimental groups (mean = 19.10) in post measurement in favor of experimental group, also revealed the effectiveness of the use of mental maps in the development of spatial visual intelligence among the students in the course of learning difficulties at the Faculty of Education, King Faisal University. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، سيد إبراهيم.. (2018). فعالية برنامج تدريبي باستخدام الخرائط الذهنية في تنمية الذكاء البصري املكاني لدى الطالب المعلم بمسار صعوبات التعلم . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 20، أغسطس 2018. ص ص. 124-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org .