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La présente recherche traite principalement des impacts du management des connaissances sur le développement des compétences dans l'université de Khenchela. Nous identifierons, au cours de cette recherche, trois éléments essentiels pour développer les compétences: la création, la socialisation de connaissance puis l'apprentissage organisationnel. La démarche empirique est fondée sur une méthode statistique en utilisant le logiciel SPSS. L’échantillon de notre recherche est constitué de cent douze fonctionnaires. Les résultats des analyses démontrent que les individus de l’échantillon sont orientés vers le développement des compétences, mais ils ne sont ni satisfaits vis-à-vis de l'environnement du travail ni d’accord sur les processus et les critères d'évaluation de performance au sein de leurs université. (Résumé publié)