البحث المتقدم
     

إدارة عمليات المعرفة في ضوء معايير الجودة الشاملة لأداء مدرسي الإحياء

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 127764
المؤلف عبد دهش، أنعام كريم. كلية التربية، جامعة القاديسية
متغيرات العنوان Managing of knowledge processes in the light of the standards of the iso for the performance of the teachers of biology [article]
الصفحات ص ص. 531-539
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 37، 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعرفة  -  المعايير  -  ادارة الجودة الشاملة  -  الاداء  -  معلمو العلوم  -  علم الاحياء
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
Research aimed to identify the management of knowledge, according to to comprehensive quality standards of teachers of biology. The community contained of Biology teachers (173) in Diwaniyah city, 80 teachers ware selected randomly as a sample for the research. The researcher used the descriptive method for suitability for research purposes. A questionnaire built by the research consisting of (2) items divided into for processes. within three levels degree: (large, medium, low) and processes are ((knowledge generation, storage, dissemination and application) and after making sure of the validity and reliability of the search tool applied on the research sample by distribution to the research sample and after collecting the forms have been entered data in the SPSS to be statistically treatment the researcher used the average, t-test and pear sons correlation coefficient and Cronbachs alpha coefficient, ANOVA, TUKEY, research shows that there is interest in operations management knowledge among teachers of Biology in light of the quality standards due to social and economic stability. the researcher recommended the need to support the school Administrations for teachers and encourage them in dssiemination of their scientific research and consider the possibility of their application. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد دهش، أنعام كريم.. (2018). إدارة عمليات المعرفة في ضوء معايير الجودة الشاملة لأداء مدرسي الإحياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 37، 2018. ص ص. 531-539 تم استرجاعه من search.shamaa.org .