تحسين القراءة والإرتباط القرائي في القرن الحادي والعشرين
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 127303 |
المؤلف | عبد الله، نايل يوسف سيف. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة أسيوط، الوادي الجديد، مصر |
متغيرات العنوان |
Improving reading and reading engagement in the 21st century [Article] |
الصفحات | ص ص. 283-298 |
المصدر |
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أبريل 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تنمية القراءة - المهارات اللغوية - القرن الحادي والعشرون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | استونيا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عبد الله، نايل يوسف سيف.. (2018). تحسين القراءة والإرتباط القرائي في القرن الحادي والعشرين . المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أبريل 2018. ص ص. 283-298 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |