البحث المتقدم
     

تحسين القراءة والإرتباط القرائي في القرن الحادي والعشرين

النوع مقال
رقم الوثيقة 127303
المؤلف عبد الله، نايل يوسف سيف. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة أسيوط، الوادي الجديد، مصر
متغيرات العنوان Improving reading and reading engagement in the 21st century [Article]
الصفحات ص ص. 283-298
المصدر المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أبريل 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تنمية القراءة  -  المهارات اللغوية  -  القرن الحادي والعشرون
لغة الوثيقة العربية
البلد استونيا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الله، نايل يوسف سيف.. (2018). تحسين القراءة والإرتباط القرائي في القرن الحادي والعشرين . المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أبريل 2018. ص ص. 283-298 تم استرجاعه من search.shamaa.org .