رسالة الخليج العربي ع. 145، س. 38، 2017
| Type | Issue |
| Document no. | 126806 |
| Varying form of title |
Risalat Ul-Khaleej Al-Arabi.No. 145, Y. 38, 2017 [Issue] |
| Pages | 84 ص. |
| Host Item Entry |
رسالة الخليج العربي
|
| Constituant documents |
الحسن، رياض عبد الرحمن. أثر استخدام برمجية للتعلم بالاكتشاف الموجه في تدريس مقرر الحاسب الآلي على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول ثانوي
أكرم، حبه بنت أحمد محمد سعيد. أثر استخدام قناة التيليجرام (Telegram Channel) في تعزيز قيم النزاهة لدى معلمات العلوم الشرعية واتجاهاتهن نحوه السلامات، محمد خير محمود. أثر استخدام نموذج جيرلاك وإيلي في تنمية القدرة على حل المشكلات العلمية والاستقلال المعرفي لدى طلاب الصف الثالث متوسط مختلفي أنماط التعلم عليان، أيمن يوسف. أثر استخدام استراتيجية الصف المعكوس في تدريس اللغة العربية على التحصيل لدى الطلبة الجامعيين في دولة قطر واتجاهاتهم نحوها |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| رسالة الخليج العربي. ع. 145، س. 38، 2017. رسالة الخليج العربي . Retrieved from search.shamaa.org |