شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف الدراسة إلى استكشاف طبيعة العلاقة بين المثابرة الأكاديمية والصلابة النفسية وتحمل الغموض لدى عينة من طالبات الجامعة المصرية والسعودية. بلغ قوام العينة 300 طالبة بالفرقة الثالثة بكلية التربية بجامعة السويس وبجامعة الأميرة نورة بالرياض، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس المثابرة الأكاديمية ومقياس الصلابة النفسية ومقياس تحمل الغموض. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المثابرة الأكاديمية والصلابة النفسية وتحمل الغموض؛ وباستخدام اختبار (ت) ظهر أن هناك فروقا دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات على مقياس المثابرة الأكاديمية والصلابة النفسية وتحمل الغموض، لصالح طالبات الجامعة المصرية. (الملخص المنشور)

The study aims to explore the nature of the relationship between perseverance academic with psychological, hardiness and carrying mystery among a sample of Egyptian university students, and Saudi Arabia, reached the strength 300 students Division (g) three the faculty of education at Suez canal university and the university of princess Noura. The study included tools for having perseverance academic with psychological hardiness and carrying mystery using a (t) test found the there are differences statist significant between the average scores of students to perseverance scale academic and psychological, hardiness and carrying mystery in favor of the students of the Egyptian university. (Published abstract)