دور قائد المدرسة في تطوير الأساليب التربوية لذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر المعلمين بمنطقة القصيم
| Type | Article |
| Document no. | 126353 |
| Author | الصالحي، خالد بن سليمان. الإدارة التربوية، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة القصيم، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
The role of the school leader in the development of educational methods for people with mental disabilities from the point of view of teachers in Qassim area [Article] |
| Pages | ص ص. 123-155 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 2، جوان 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | دور مديري المدارس - التطوير التربوي - الاساليب التربوية - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - ذوي الاعاقة الذهنية - اتجاهات المعلمين - القصيم (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الصالحي، خالد بن سليمان.. (2017). دور قائد المدرسة في تطوير الأساليب التربوية لذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر المعلمين بمنطقة القصيم . مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 2، جوان 2017. ص ص. 123-155 Retrieved from search.shamaa.org |