مشاريع الذكاءات المتعددة التربوية في مرحلة ما قبل المدرسة وعلاقتها باكتساب المهارات الخلقية للطفل : من وجهة نظر المعلمات بمؤسسة الخرطوم للتعليم الخاص
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 126343 |
المؤلف | عشرية، إخلاص حسن السيد. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة الخرطوم |
المؤلف الاضافي |
الحبوب، الرشيد. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الخرطوم.
حسين، رهام أنور محمد. جامعة الخرطوم، المملكة العربية السعودية. |
متغيرات العنوان |
Educational multiple intelligences projects in pre- school stage and their relationship with developing the child's moral skills :from the view point of teachers at Khartoum Foundation for Private Education [Article] |
الصفحات | ص ص. 57-85 |
المصدر |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 1، جوان 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | المشاريع - الذكاء المتعدد - البرامج التربوية - تنمية المهارات - القيم الاخلاقية - اطفال ما قبل المدرسة - اتجاهات المعلمين - التعليم الخاص - الخرطوم (السودان) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عشرية، إخلاص حسن السيد.. (2017). مشاريع الذكاءات المتعددة التربوية في مرحلة ما قبل المدرسة وعلاقتها باكتساب المهارات الخلقية للطفل : من وجهة نظر المعلمات بمؤسسة الخرطوم للتعليم الخاص. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 5، ج. 1، جوان 2017. ص ص. 57-85 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |