البحث المتقدم
     

Etat de la relation pédagogique enseignant-enseigné : as des 9 étudiants de Master 2

النوع مقال
رقم الوثيقة 126330
المؤلف Attik, Mouna. Département de psychologie UBA
الصفحات pp. 1-22
المصدر Revue l'Inclusive des études psychologiques et sciences de l'éducation. no. 3, Décembre 2016
المصدر الالكتروني Texte intégral (PDF)  PDF
الواصفات Pratique éducative  -  Caractéristique de l'étudiant  -  Caractéristique de l'enseignant  -  Relations enseignant-étudiant  -  Etudiant universitaire  -  Diplôme universitaire (2e cycle)  -  Algérie
لغة الوثيقة الفرنسية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Attik, Mouna.. (2016). Etat de la relation pédagogique enseignant-enseigné : as des 9 étudiants de Master 2. Revue l'Inclusive des études psychologiques et sciences de l'éducation. no. 3, Décembre 2016. pp. 1-22 تم استرجاعه من search.shamaa.org .