البحث المتقدم
     

أسباب مقاومة الإصلاح التربوي من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي : دراسة ميدانية بالمقاطعة الثانية والثالثة ببلدية المسيلة

النوع مقال
رقم الوثيقة 126321
المؤلف ياحي، جمال.
المؤلف الاضافي سويسي، عمار.
الصفحات ص ص. 85-110
المصدر مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 2، سبتمبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاصلاح التربوي  -  اتجاهات المعلمين  -  معلمو المدارس الابتدائية  -  الدراسات الميدانية  -  المسيلة (الجزائر)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
ياحي، جمال. (2016). أسباب مقاومة الإصلاح التربوي من وجهة نظر أساتذة التعليم الإبتدائي : دراسة ميدانية بالمقاطعة الثانية والثالثة ببلدية المسيلة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 2، سبتمبر 2016. ص ص. 85-110 تم استرجاعه من search.shamaa.org .