البحث المتقدم
     

Environmental awareness for sustainable development

[Abstract]  [الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 126258
المؤلف Alfahed, Manal Saleh Ahmad Saleh. Advanced Educational researcher, Ministry of Education
متغيرات العنوان التربية البيئية لتنمية مستدامة [مقال]
الصفحات pp. 41-70
المصدر مستقبل التربية العربية. مج. 23، ع. 105 خاص، ديسمبر 2016
الموقع The article is available at Shamaa office
الواصفات Environmental education  -  Sustainable development  -  Egypt
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد مصر
التطور المتسارع والمعقد لنمط الحياة أدى إلى العديد من التغيرات للكثير من أوجه الحياة. أحد هذه الأوجه والتغيرات الحاصلة لبيئة كوكب الأرض مما سبب ارتفاع الضغوط على البيئة. هذه الضغوط أصبحت تنمو وتزداد يوما بعد يوم، وتفاقم وتضاعف المشاكل البيئية الحالية. من خلال هذا البحث تم استعراض تعريفات التربية البيئية المستدامة بالإضافة لمفاهيمها وتفسيراتها. نظرة حول التربية البيئية والتربية البيئية المستدامة في الكويت، وبعض سياسات التربية البيئية الحالية المطبقة في الكويت. توصل البحث إلى أن سياسات التربية البيئية والتربية البيئية المستدامة في الكويت أدت إلى زيادة ورفع التوعية البيئية للطلبة، كما أدت إلى تقدم ملحوظ في تعليم وتنوير الشباب تجاه قضايا البيئة التي تواجه الكويت. وخلصت الباحثة إلى استنتاج أنه على الرغم من مواجهة سياسات التربية البيئية والمستدامة في الكويت لبعض احتياجات الأفراد- الدولة والعولمة ورفع الوعي والفهم، بالإضافة لتغيير اتجاهات وسلوك الأطفال، إلا أنه ما زال هناك حاجة كبيرة للتطوير تجاه التربية البيئية في الكويت والعالم أجمع. (الملخص المنشور)
The earth’s environment is changing and the increasing pressures on the environment is expanding. Such pressures are growing and intensifying day by day and compounding current environmental problems. Through this research a definition of Environmental Education (EE) and Education for Sustainable Development (ESD) and its concepts will be highlighted. An overview of EE/ESD in Kuwait and some of the current EE/ESD policies that are currently being implemented in Kuwait schools will be provided. The research reach that Kuwait’s current EE and ESD policies are having impacts to the extent that they are increasing Kuwait’s student’s environmental awareness. These policies are making significant progress in educating it’s youngsters toward environmental issues facing Kuwait. The study also concluded that although EE and ESD policies are going some way in meeting individual, national and global needs in raising awareness and understanding along with changing children’s attitudes and behavior, there are still considerable improvements that can be made in EE and ESD by Kuwait and the rest of the word. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Alfahed, Manal Saleh Ahmad Saleh.. (2016). Environmental awareness for sustainable development . مستقبل التربية العربية. مج. 23، ع. 105 خاص، ديسمبر 2016. pp. 41-70 تم استرجاعه من search.shamaa.org .