فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الكويت
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 125859 |
المؤلف | المنصوري، مشعل بدر. كلية التربية الاساسية، الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب |
الصفحات | ص ص. 283-311 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، ج. 3، يوليو 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية التربوية - عمليات التفكير - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - الرياضيات - المدارس المتوسطة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المنصوري، مشعل بدر.. (2017). فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات للصف التاسع بدولة الكويت . مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، ج. 3، يوليو 2017. ص ص. 283-311 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |