تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل والانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين – بنات) بدولة الكويت
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 125683 |
المؤلف | الربيعان، مايسة فيصل. أخصائي، بمكتب التربية العملي، كلية التربية الأساسية، هيئة التعليم التطبيقي، الكويت. |
المؤلف الاضافي | البلوشي، سوسن علي حسين. أخصائي، بمكتب التربية العملي، كلية التربية الأساسية، هيئة التعليم التطبيقي، الكويت. |
الصفحات | ص ص. 145-190 |
المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 97، ج. 2، أكتوبر 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الطرائق النشطة - تنمية المهارات - طلاب المدارس المتوسطة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الربيعان، مايسة فيصل.. (2017). تأثير أسلوب التعلم النشط في تطوير مهارات البرهان الرياضي للتحويل والانعكاس الهندسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (بنين – بنات) بدولة الكويت . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 97، ج. 2، أكتوبر 2017. ص ص. 145-190 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |