البحث المتقدم
     

أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب لتدريس الاقتصاد المنزلي في مستوى التفكير التأملي وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلميذات المرحلة الثانوية

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 125465
المؤلف خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف. قسم الاقتصاد المنزلي التربوي، كلية الاقتصاد المنزلي، جامعة حلوان
متغيرات العنوان The impact of employing cognitive trips across the web (WebQuests) to teach home economics in the development of reflective thinking and curiosity cognitive for secondary school pupils [Article]
الصفحات ص ص. 139-193
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 77، سبتمبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الرحلات المدرسية  -  المعرفة  -  المواقع الالكترونية  -  طرائق التدريس  -  التعلم الالكتروني  -  الاقتصاد المنزلي  -  مهارات التفكير  -  حب الاستطلاع  -  النمو المعرفي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The aim of the present research to identify the impact of the employment of trips cognitive across the web Quests Web to teach Home Economics in the level of contemplative and love thinking Poll cognitive to the pupils the first secondary grade, Search tools consisted of contemplative and the last love of cognitive thinking scale survey, and found the results of the study to an improvement in the level of reflective thinking and love of cognitive survey the pilot study group compared to the group control and that these results can be attributed to the use of Web Quest strategy in teaching. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف.. (2016). أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب لتدريس الاقتصاد المنزلي في مستوى التفكير التأملي وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلميذات المرحلة الثانوية . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 77، سبتمبر 2016. ص ص. 139-193 تم استرجاعه من search.shamaa.org .