تدريج بنك أسئلة فى مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125129 |
| المؤلف | الجمل، هبه محمد إبراهيم. ماجستير، كلية التربية، جامعة بورسعيد |
| المؤلف الاضافي |
طاحون، حسين حسن. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
دسوقي، شيرين محمد. رئيس، قسم علم النفس التربوي؛ وكيل، شؤون التعليم والطلاب، كلية التربية، جامعة بورسعيد. الناغي، هبة إبراهيم محمد علي. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
| متغيرات العنوان |
Scaling mathematics item bank using logistic three-parameter model for primary stage pupils [Article] |
| الصفحات | ص ص. 837-867 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اعداد الاختبارات - النقاش (طرائق التدريس) - تدريس الرياضيات - طلاب المدارس الابتدائية - النماذج التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجمل، هبه محمد إبراهيم.. (2017). تدريج بنك أسئلة فى مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي باستخدام النموذج اللوغاريتمي الثلاثي المعلم . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 837-867 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |