أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125107 |
| المؤلف | الكويليت، معاوية سليمان محمد. دكتوراه، مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسها. |
| المؤلف الاضافي | مقابلة، نصر محمد خليفة. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك. |
| الصفحات | ص ص. 516-553 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - الخرائط المفاهيمية - تعليم المفاهيم - الشكل النحوي - طلاب المدارس الثانوية - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الكويليت، معاوية سليمان محمد.. (2017). أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 21، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 516-553 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |