البحث المتقدم
     

The effect of a computerized program on developing Palestinian ninth graders reading comprehension skills and their attitudes towards reading

النوع مقال
رقم الوثيقة 125038
المؤلف Keshta, Awad Soliman.
المؤلف الاضافي Al Udaini, Alaa Ali.
متغيرات العنوان أثر برنامج محوسب على تحسين القراءة الفاهمة لدى طلاب الصف التاسع الاساسي في مبحث اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحو القراءة في فلسطين [مقال]
المصدر مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات. ع. 3، يوليو 2012
المصدر الالكتروني Full Text (PDF)  PDF
الواصفات Educational software  -  Reading development  -  Middle school students  -  English  -  Student attitudes  -  Palestine
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Keshta, Awad Soliman. (2012). The effect of a computerized program on developing Palestinian ninth graders reading comprehension skills and their attitudes towards reading . مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات. ع. 3، يوليو 2012. تم استرجاعه من search.shamaa.org .