أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية على التفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124995 |
| المؤلف | المعجل، طلال بن محمد بن فرحان. |
| المؤلف الاضافي | العصيمي، أمل بنت تركي. |
| الصفحات | ص ص. 61-80 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 19، ج. 1، يناير 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - العصف الذهني - طرائق التدريس - الثقافة - التربية الاسلامية - التفكير الابداعي - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المعجل، طلال بن محمد بن فرحان. (2015). أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية على التفكير الإبتكاري والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 19، ج. 1، يناير 2015. ص ص. 61-80 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |