Forging discipline-specific authorial voice through genre : the role and place of the argumentative essay
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124902 |
| المؤلف | Boukezzoula, Mohammed. Department of Letters and English, Faculty of Letters and Languages, University of Mentouri Constantine |
| الصفحات | pp. 21-42 |
| المصدر |
Revue Sciences Humaines. no. 45, Vol. A, Juin 2016
|
| المصدر الالكتروني |
Full Text (PDF)
|
| الواصفات | Language teachers - English - Modern language instruction - Writing (Composition) - University students - Higher education - Algeria |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Boukezzoula, Mohammed.. (2016). Forging discipline-specific authorial voice through genre : the role and place of the argumentative essay. Revue Sciences Humaines. no. 45, Vol. A, Juin 2016. pp. 21-42 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |