The impact of extrinsic reward on learners’ performance and motivation in reading
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124892 |
| المؤلف | Bilouk, Imène. Department of Foreign Languages, Faculty of Letters and Languages, University of Mentouri Constantine. |
| الصفحات | pp. 43-56 |
| المصدر |
Revue Sciences Humaines. no. 44, Vol. B, Décembre 2015
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Academic achievement - Learning strategies - Student motivation - University students - Reading skills - English |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Bilouk, Imène.. (2015). The impact of extrinsic reward on learners’ performance and motivation in reading . Revue Sciences Humaines. no. 44, Vol. B, Décembre 2015. pp. 43-56 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |