البحث المتقدم
     

صعوبات دمج التقنية في تدريس العلوم للطلاب المكفوفين كما يراها معلمي العلوم

النوع مقال
رقم الوثيقة 124778
المؤلف عبد المعطي، حمادة علي. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك سعود
متغيرات العنوان Integrate technology difficulties in teaching science to the blind students as seen by science teachers [Article]
الصفحات ص ص. 398-427
المصدر مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعوقات  -  الاندماج  -  تكنولوجيا التعليم  -  تدريس العلوم  -  تعليم المكفوفين  -  معلمو العلوم  -  الرياض (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد المعطي، حمادة علي.. (2015). صعوبات دمج التقنية في تدريس العلوم للطلاب المكفوفين كما يراها معلمي العلوم . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015. ص ص. 398-427 تم استرجاعه من search.shamaa.org .