البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 1، يناير 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 124589
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 32, no. 1, January 2016 [Issue]
الصفحات 38، 624 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات عبد الكريم، سعد خليفة. إستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تعلم الفيزياء وأثرها في تنمية القدرة المكانية والميل العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
الشوادفي، فاطمة عبد الغني عبد الله. تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في مواجهة بعض مظاهر أزمة القيم الأخلاقية لدى طلابها
القثامي، عبد الله بن سلمان نهار. مستوى مقروئية كتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية
الثمالي، عبد الرزاق بن عويض. أثر الواجبات المنزلية في التحصيل الدراسي والإحتفاظ بالتعلم لدى طلاب الصف الخامس الإبتدائي : دراسة تجريبية
شعيشع، آمال عبد الفتاح محمد. التربية العالمية مدخلا لتعزيز الهوية الوطنية، واقعية التأصيل وآليات التفعيل: دراسة تحليلية
عمار، أسامة عربي. تصور مقترح لتطوير مقرر الإدارة والتوافق النفسي بالمرحلة الثانوية التجارية في ضوء معايير الجودة الشاملة ومتطلبات السلوك الإداري الفعال
أبو المواهب، منى محمد. معايير جودة برامج الدمج لذوي الإعاقة في المدارس العادية بمنطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية
أحمد، محمود عصمت. تأثير سلوك التمرد النفسي على السلوك العدواني لدى طلاب المدارس الإعدادية الرياضية بصعيد مصر
الغامدي، عائض بن سعيد بن مثعي. دور التعليم الجامعي والبحث العلمي في تأسيس مجتمع المعرفة : دراسة ميدانية لعينة من القيادات الإدارية في بعض الجامعات السعودية
حماد، محمد أحمد. إضطراب الهوية وعلاقته بالإغتراب لدى الشباب السعودي في ضوء تحديات العولمة وسبل مواجهتها
الرشيدي، فهد معتق. درجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت
Marghany, Mahmoud Marghany. On the Egyptian EFL learner's sociopragmatic competence and FL pragmatic instructions
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 1، يناير 2016. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .