فاعلية برنامج مقترح يستخدم مدخل الرياضيات التنموية واستراتيجية حل المشكلات فى تنمية التحصيل والدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124578 |
| المؤلف | أحمد، نسرين السيد محمد. الفلسفة في التربية، كمية التربية، جامعة عين شمس |
| المؤلف الاضافي |
خضر، نظلة حسن أحمد. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة عين شمس.
عبد السميع، عزة محمد. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة عين شمس. |
| الصفحات | ص ص. 405-437 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - البرامج التدريسية - الرياضيات - استراتيجيات التعلم - حل المشكلات - التنمية - التحصيل الدراسي - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحمد، نسرين السيد محمد.. (2014). فاعلية برنامج مقترح يستخدم مدخل الرياضيات التنموية واستراتيجية حل المشكلات فى تنمية التحصيل والدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 16، ج. 2، يونيه 2014. ص ص. 405-437 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |