شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح قائم على Google Earth وقياس فعاليته في تنمية بعض مهارات التفكير البصري المكاني لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق أهداف البحث، تم إعداد قائمة ببعض مهارات التفكير البصري المكاني، وإعداد اختبار مهارات التفكير البصري المكاني في ضوء القائمة، وإعداد برنامج مقترح قائم على Google Earth، ودليل للمعلم لاستخدام البرنامج المقترح وأوراق عمل للطالبات، على عينة من الطالبات قوامها 80 طالبة، وتم تقسيمها إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية، والأخرى ضابطة. كل مجموعة تضم 40 طالبة، وأسفرت نتائج البحث عن وجود أثر فعال للبرنامج المقترح القائم على Google Earth في الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير البصري المكاني لدى طلاب المرحلة الثانوية. (ملخص المؤلف)

The current study aimed at investigating the effectiveness of a program based on Google Earth in Geography in developing secondary stage Students’ some spatial visual thinking skills. The participants included 80 students from the first-year secondary school. They were divided into an experimental group n=40 and a control group n=40, the instruments and materials included a spatial visual thinking skills test, a teacher’s guide, a Some work- sheets, program based on Google earth. The finding revealed that the program based on Google Earth in Geography had appositive effect on developing Secondary Stage Students’ Spatial Visual Thinking Skills. (Author’s abstract)