تقدير الذات وعلاقته ببعض العوامل المدرسية لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 124373 |
المؤلف | الرشيدي، سميحان بن ناصر. عميد، كلية التربية ؛ التربية الخاصة، جامعة الملك فيصل |
متغيرات العنوان |
Self-esteem and its relation to some the school factors for the gifted students [Article] |
الصفحات | ص ص. 123-156 |
المصدر |
مجلة الإرشاد النفسي. ع. 49، يناير 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تقييم الذات - الثقة بالنفس - الارتباط - المدارس المتوسطة - الموهوبون اكاديميا - الأحساء (السعودية: محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تقدير الذات وبعض العوامل المدرسية لدى الطلبة الموهوبين بمحافظة الأحساء، كما هدفت إلى الكشف عن الفروق بين الذكور والإناث في كل من تقدير الذات والعوامل المدرسية، وتكونت عينة الدراسة من (143) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة المتوسطة الموهوبين بإدارة التعليم بمحافظة الأحساء، بواقع (57) طالباً، و(86) طالبة، طبق عليهم مقياس تقدير الذات، ومقياس العوامل المدرسية (إعداد الباحث)، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً بين درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس تقدير الذات وبين درجاتهم على مقياس العوامل المدرسية، كما أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات الطلاب والطالبات على كل من مقياسي تقدير الذات والعوامل المدرسية لصالح الطلاب. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الرشيدي، سميحان بن ناصر.. (2017). تقدير الذات وعلاقته ببعض العوامل المدرسية لدى الطلاب الموهوبين بمحافظة الأحساء . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 49، يناير 2017. ص ص. 123-156 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |