دعائم الإدارة المدرسية الفاعلة بالمدارس الأهلية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر المديرين
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 124226 |
المؤلف | السليمي، خالد بن سعد. قسم الادارة التربوية، كلية التربية، جامعة أم القرى |
متغيرات العنوان |
The affective school management pillars of Makka El Mokaramah public schools from the principals respective [Article] |
الصفحات | ص ص. 86-108 |
المصدر |
مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 2، 2016
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | الادارة المدرسية - المدارس الاهلية - اتجاهات المديرين - مكة (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
يهدف البحث إلى التعرف علي درجة توافر دعائم الإدارة المدرسية الفاعلة في المدارس الأهلية بمنطقة مكة المكرمة من وجهه نظر المديرين. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من مديري المدارس الأهلية والبالغ عددهم (333) مديراً، مقسمة إلى (35) مديراً كعينة استطلاعية من خارج عينة البحث الأساسية لتكون عينة البحث الاساسية (298). اعتمد الباحث على استمارة الاستبيان كأداه لجمع البيانات، وقد استخدم الباحث الاستبيان الذى اعده إبراهيم محمد شعيب عام (2008م). ومن أهم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث تتوافر دعائم الإدارة المدرسية الفاعلة بالمدارس الأهلية بالمملكة العربية السعودية بنسبة مرتفعة بلغت (82.22%). كما جاء محور التجهيزات المدرسية في مقدمة دعائم الإدارة المدرسية الفاعلة بالمدارس الأهلية، يليه أعضاء الهيئة التدريسية، يليه القيادة التربوية، يليه المناخ المدرسى، يليه الأنشطة التربوية اللاصفية، يليه العلاقة مع المجتمع المحلي، وأخيراً التحصيل الدراسي. (الملخص المنشور)
![]() |
|
السليمي، خالد بن سعد.. (2016). دعائم الإدارة المدرسية الفاعلة بالمدارس الأهلية بمنطقة مكة المكرمة من وجهة نظر المديرين . مجلة كلية التربية - جامعة المنوفية. ع. 4، ج. 2، 2016. ص ص. 86-108 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |