البحث المتقدم
     

التفكير الخرافي لمعلمات رياض الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات

النوع مقال
رقم الوثيقة 123618
المؤلف حسن، نضال سهيم. المديرية العامة للتربية، الرصافة الثانية، بغداد.
المؤلف الاضافي الفريداوي، وفاء حسن عيسى. المديرية العامة للتربية، الرصافة الثانية، بغداد.
متغيرات العنوان Superstitious thinking for kindergarten teachers and some variables [Article]
الصفحات ص ص. 223-238
المصدر دراسات تربوية. مج. 9، ع. 36، تشرين الأول 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الحكايات الرمزية  -  عمليات التفكير  -  المعلمات  -  رياض الاطفال  -  التحصيل الدراسي  -  بغداد (العراق)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسن، نضال سهيم.. (2016). التفكير الخرافي لمعلمات رياض الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات . دراسات تربوية. مج. 9، ع. 36، تشرين الأول 2016. ص ص. 223-238 تم استرجاعه من search.shamaa.org .