واقع استعمال مدرسي اللغة العربية ومدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123551 |
| المؤلف | الركابي، عباس حمزة محمد. المديرية العامة للتربية، بابل |
| الصفحات | ص ص. 191-206 |
| المصدر |
دراسات تربوية. مج. 9، ع. 33، كانون الثاني 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تدريس اللغات - معلمو اللغات - اللغة العربية - طرائق التقييم - المدارس المتوسطة - المدارس الثانوية - وكالات التربية في المقاطعات - بابل (العراق : محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الركابي، عباس حمزة محمد.. (2016). واقع استعمال مدرسي اللغة العربية ومدرساتها لأساليب التقويم الحديثة في مدارس محافظة بابل في ضوء الاتجاهات الحديثة . دراسات تربوية. مج. 9، ع. 33، كانون الثاني 2016. ص ص. 191-206 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |