البحث المتقدم
     

التدريس بأنموذج أدي وشاير وأثره في التحصيل والتفكير الناقد لطالبات الصف الأول متوسط في الرياضيات

النوع مقال
رقم الوثيقة 123448
المؤلف صحو، سهاد عبد النبي سلمان. وزارة التربية
متغيرات العنوان Teaching using Adey - Shire model and its effect in achievement and critical thinking for first intermediate students in mathematics [Article]
الصفحات ص ص. 179-203
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 54، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التحصيل الدراسي  -  التفكير الناقد  -  تنمية المهارات  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الرياضيات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
صحو، سهاد عبد النبي سلمان.. (2017). التدريس بأنموذج أدي وشاير وأثره في التحصيل والتفكير الناقد لطالبات الصف الأول متوسط في الرياضيات . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 54، 2017. ص ص. 179-203 تم استرجاعه من search.shamaa.org .