أثر استراتيجية النمذجة في التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 123440 |
المؤلف | الحيدري، مؤيد كاظم رحيم. المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية |
متغيرات العنوان |
Impact of modeling strategy in deductive thinking and the attitude towards mathematics among students in the high school stage [Article] |
الصفحات | ص ص. 395-417 |
المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 53، 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - مهارات التفكير - التفكير المنطقي - الرياضيات - طلاب المدارس المتوسطة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحيدري، مؤيد كاظم رحيم.. (2017). أثر استراتيجية النمذجة في التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 53، 2017. ص ص. 395-417 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |