البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية النمذجة في التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية

النوع مقال
رقم الوثيقة 123440
المؤلف الحيدري، مؤيد كاظم رحيم. المديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية
متغيرات العنوان Impact of modeling strategy in deductive thinking and the attitude towards mathematics among students in the high school stage [Article]
الصفحات ص ص. 395-417
المصدر مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 53، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  مهارات التفكير  -  التفكير المنطقي  -  الرياضيات  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحيدري، مؤيد كاظم رحيم.. (2017). أثر استراتيجية النمذجة في التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 53، 2017. ص ص. 395-417 تم استرجاعه من search.shamaa.org .