واقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة في جامعة اليرموك في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة الخريجين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 123146 |
| Author | الشبول، أسماء. جامعة اليرموك، الأردن. |
| Second author | مساعدة، وليد أحمد. جامعة اليرموك، الأردن. |
| Varying form of title |
The reality of academic plans of Islamic studies program at the faculty of Sharia at Yarmouk University in light of quality standards from the perspective of faculty members and graduates [Article] |
| Pages | ص ص. 97-110 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 18، نيسان 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة اليرموك (الأردن)كلية الشريعة والدراسات الإسلامية - الخطط التربوية - البرامج التربوية - المعايير - جودة التعليم - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - اتجاهات الطلاب - الخريجون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة في جامعة اليرموك في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة الخريجين، مستخدمة المنهج الوصفي، وتكونت أداة الدراسة من (25) فقرة. وأظهرت النتائج أن الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية تفتقر إلى معايير الجودة الخاصة بإعداد الخطط الدراسية، وأن واقعها في ضوء معايير الجودة وأبعادها من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة الخريجين معا كان ضمن درجة موافقة (حيادية)، وعدم وجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (الطرف التربوي). وكذلك واقع الخطط الدراسية للبرنامج من وجهة نظر طلبة المسارات المختلفة فقد كان ضمن درجة موافقة (حيادية)، وعدم وجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (الجنس)، ووجود فرق دال إحصائيا يعزى لمتغير (المسار)؛ لصالح مسار الدراسات الأسرية في المرتبة الأولى، ومسار التربية الإسلامية في المرتبة الثانية، ومسار الدعوة والإعلام الإسلامي في المرتبة الثالثة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشبول، أسماء.. (2017). واقع الخطط الدراسية لبرنامج الدراسات الإسلامية بكلية الشريعة في جامعة اليرموك في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة الخريجين . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 18، نيسان 2017. ص ص. 97-110 Retrieved from search.shamaa.org |