فاعلية استراتيجية في التعلم النشط القائم على التشارك عبر الويب على تحسين الكفاءة الاجتماعية والدافعية للتعلم لدى طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123090 |
| المؤلف | حجازي، جولتان حسن. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين |
| المؤلف الاضافي | مهدي، حسن ربحي. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of one of the active learning strategy based on Web collaboration in enhancing the social efficiency and motivation for learning among the College of Education students at Al-Aqsa University [Article] |
| الصفحات | ص ص. 31-66 |
| المصدر |
مجلة جامعة الأقصى: سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 20، ع. 1، يناير 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الأقصى (فلسطين) - الفعالية - استراتيجيات التعلم - الطرائق النشطة - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - المواقع الالكترونية - الكفايات - التنمية الاجتماعية - دافعية الطلاب - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حجازي، جولتان حسن.. (2016). فاعلية استراتيجية في التعلم النشط القائم على التشارك عبر الويب على تحسين الكفاءة الاجتماعية والدافعية للتعلم لدى طلبة كلية التربية بجامعة الأقصى . مجلة جامعة الأقصى: سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 20، ع. 1، يناير 2016. ص ص. 31-66 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |