أثر انموذج (التفكير الانتقائي) في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول متوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة
| Type | Article |
| Document no. | 122912 |
| Author | الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
| Second author |
الجبوري، حمدان مهدي. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
سامي، شيماء. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| Varying form of title |
The effect of (selective thinking) in acquiring historical concepts for the female students of the first intermediate school in ancient history [article] |
| Pages | ص ص. 367-383 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تكوين المفاهيم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الحفظ (علم النفس) - التاريخ |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2017). أثر انموذج (التفكير الانتقائي) في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول متوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 367-383 Retrieved from search.shamaa.org |