أثر انموذج (التفكير الانتقائي) في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول متوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122912 |
| المؤلف | الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
| المؤلف الاضافي |
الجبوري، حمدان مهدي. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
سامي، شيماء. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of (selective thinking) in acquiring historical concepts for the female students of the first intermediate school in ancient history [article] |
| الصفحات | ص ص. 367-383 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تكوين المفاهيم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الحفظ (علم النفس) - التاريخ |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2017). أثر انموذج (التفكير الانتقائي) في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول متوسط والاحتفاظ بها في مادة تاريخ الحضارات القديمة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 33، 2017. ص ص. 367-383 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |