إستخدام المدخل المنظومي في تدريس القواعد وأثره في تحصيل تلاميذ الصف الخامس
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122819 |
| المؤلف | الحسيني، وصال مؤيد خضير. |
| الصفحات | ص ص. 158-179 |
| المصدر |
مجلة الباحث. مج. 11، ع. 4، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - قواعد اللغة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحسيني، وصال مؤيد خضير. (2014). إستخدام المدخل المنظومي في تدريس القواعد وأثره في تحصيل تلاميذ الصف الخامس . مجلة الباحث. مج. 11، ع. 4، 2014. ص ص. 158-179 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |