أثر استراتيجية (سلم المفهوم) في تحصيل طالب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق
Type | Article |
Document no. | 122795 |
Author | العرنوسي، ضياء عويد حربي. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
Second author | حسن، إحسان عباس. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
Varying form of title |
The impact of the strategy (concept ladder) in the collection of fifth-grade students in the literary material rhetoric and practice [article] |
Pages | ص ص. 440-455 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - قواعد اللغة - اللغة العربية - تدريس اللغات |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
![]() |
|
العرنوسي، ضياء عويد حربي.. (2016). أثر استراتيجية (سلم المفهوم) في تحصيل طالب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة والتطبيق . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016. ص ص. 440-455 Retrieved from search.shamaa.org |