أثر استعمال انموذج الفورمات في اكتساب المفاهيم الإحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122793 |
| المؤلف | جاسم، عبد السلام جودت. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل |
| المؤلف الاضافي |
مهدي، أسامة عبد الكاظم. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
كريم، إنتصار علوان. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using (4 Mat) model in acquiring biological concepts and their retention in female students of second intermediate class [article] |
| الصفحات | ص ص. 395-414 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تكوين المفاهيم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| جاسم، عبد السلام جودت.. (2016). أثر استعمال انموذج الفورمات في اكتساب المفاهيم الإحيائية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016. ص ص. 395-414 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |