البحث المتقدم
     

النشر الإلكتروني عبر الشبكة العنكبوتية ودورها في تنمية البحث العلمي لدى طلاب قسم علم النفس المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية بجامعة تيزي وزو وجامعة ورقلة (الجزائر)

[الملخّص]  [Résumé] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 122192
المؤلف محدب، رزيقة. جامعة مولود معمري تيزي وزو، الجزائر.
الصفحات ص ص. 167-176
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 27، ديسمبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة مولود معمري (الجزائر)  -  جامعة ورقلة (الجزائر)  -  التعلم الالكتروني  -  تكنولوجيا التعليم  -  الشبكات  -  التنمية  -  الابحاث العلمية  -  الطلاب الجامعيون  -  علم النفس  -  التخرج  -  الدراسات الميدانية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
يهدف البحث إلى إبراز دور النشر الالكتروني عبر الشبكة العنكبوتية في تنمية البحث العلمي لدى طلاب قسم علم النفس المقبلين على التخرج، استخدمنا في الدراسة المنهج الوصفي كونه المناسب لموضوع بحثنا لدى عينة تتكون من 340 طالب وطالبة مقبلين على التخرج في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بقسم علم النفس، حيث تم توزيع 215 استمارة في جامعة تيزي-وزو و 125 استمارة في جامعة ورقلة. اعتمدنا على العينة العشوائية البسيطة في اختيارنا لهم وكانت أداة الدراسة في استبيان الباحثة هناء عبد الحكيم كاظم وأخرون ( 2013 ) الذي يتكون من 10 بنود تناولت متغيرات بحثنا كأداة لجمع البيانات. (الملخص المنشور)
La recherche vise le rôle de l'édition électronique via le World Wide Web dans le développement de la recherche scientifique chez les étudiants fin de cycle du Département de psychologie, nous avons utilisé dans l'approche descriptive de l'étude étant appropriée au sujet de notre échantillon de recherche de 340 étudiants sur le point d'obtention du diplôme à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales, département de psychologie, 215 ont été distribués à l’Université de Tizi-Ouzou et 125 à l'Université de Ouargla. Nous nous sommes appuyés sur un échantillon aléatoire simple, dans notre étude on a utilisée le questionnaire de Hana Abd el Hakim Kazim et autres (2013), qui se compose de 10 phrases. (Résumé publié)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محدب، رزيقة.. (2016). النشر الإلكتروني عبر الشبكة العنكبوتية ودورها في تنمية البحث العلمي لدى طلاب قسم علم النفس المقبلين على التخرج : دراسة ميدانية بجامعة تيزي وزو وجامعة ورقلة (الجزائر). مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 27، ديسمبر 2016. ص ص. 167-176 تم استرجاعه من search.shamaa.org .