Advanced search
     

أثر استراتيجية التعلم التماثلي في التذوق الادبي عند طالب الصف الخامس الادبي

Type Article
Document no. 121824
Author غزال، كاظم حسين. كلية التربية الاساسية، جامعة المستنصرية
Second author الجراح، عدي عبيدان. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة كربلاء.
Varying form of title Effect of the analogous learning strategy in the literary taste for the students in the fifth preparatory literary class [article]
Pages ص ص. 663-678
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 18، 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الاستراتيجيات التربوية  -  طرائق التدريس  -  انشطة التعلم  -  التذوق الادبي  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
غزال، كاظم حسين.. (2014). أثر استراتيجية التعلم التماثلي في التذوق الادبي عند طالب الصف الخامس الادبي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 18، 2014. ص ص. 663-678 Retrieved from search.shamaa.org