البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية PQ4R في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء

النوع مقال
رقم الوثيقة 121823
المؤلف حمزة، حميد محمد. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي مغير، عباس حسين. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
داود، علياء محمد. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
متغيرات العنوان Effect of PQ4R strategy in the acquisition and preservation for the female students in the second intermediate class in the lesson of biology [article]
الصفحات ص ص. 628-648
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 18، 2014
ملاحظة عامة صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التحصيل الدراسي  -  الاستظهار  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات  -  علم الاحياء  -  المواد التعليمية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمزة، حميد محمد.. (2014). أثر استراتيجية PQ4R في التحصيل والاستبقاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 18، 2014. ص ص. 628-648 تم استرجاعه من search.shamaa.org .