أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة
| Type | Article |
| Document no. | 121796 |
| Author | الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل. |
| Second author | هراط، إبراهيم عويد. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل. |
| Varying form of title |
The impact of realization activators in reading comprehension for the second intermediate students in the reading lesson [article] |
| Pages | ص ص. 251-274 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الادراك - الفهم - مهارات القراءة - طلاب المدارس المتوسطة - القراءة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم.. (2014). أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014. ص ص. 251-274 Retrieved from search.shamaa.org |