Advanced search
     

أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة

Type Article
Document no. 121796
Author الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل.
Second author هراط، إبراهيم عويد. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل.
Varying form of title The impact of realization activators in reading comprehension for the second intermediate students in the reading lesson [article]
Pages ص ص. 251-274
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الادراك  -  الفهم  -  مهارات القراءة  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  القراءة
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم.. (2014). أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014. ص ص. 251-274 Retrieved from search.shamaa.org