أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة
Type | Article |
Document no. | 121796 |
Author | الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل. |
Second author | هراط، إبراهيم عويد. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل. |
Varying form of title |
The impact of realization activators in reading comprehension for the second intermediate students in the reading lesson [article] |
Pages | ص ص. 251-274 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | الادراك - الفهم - مهارات القراءة - طلاب المدارس المتوسطة - القراءة |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
![]() |
|
الفتلاوي، جؤذر حمزة كاظم.. (2014). أثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 17، 2014. ص ص. 251-274 Retrieved from search.shamaa.org |